Día 1: Lunes 14 de octubre de 2024
La jornada de inducción inició con un emotivo acto en el Auditorio de la Facultad. La bienvenida estuvo a cargo del Subdecano, Ph.D. Carlos Calderón, seguida de la inauguración oficial liderada por la Decana, Ph.D. Ana Lucía Arias Balarezo, quien subrayó el compromiso de la facultad con la formación de futuros docentes. MSc. Ramiro Reinoso presentó la historia de la facultad, mientras MSc. Patricio Carrera explicó su rol en la sociedad ecuatoriana. El tema de técnicas de estudio fue abordado por MSc. Gustavo Ullrich, seguido de una charla sobre servicios estudiantiles, con varios facilitadores como Lic. Roberto Chicaiza y Srta. Salma Valle. MSc. Ullrich finalizó la jornada invitando a los estudiantes a participar en el segundo día.
Día 2: Martes 15 de octubre de 2024
El tema «¿Por qué ser docente?» fue el foco de esta jornada, con MSc. Pablo Burbano enfatizando el impacto positivo de los docentes en la sociedad. La conferencia sobre la persistencia de prácticas educativas tradicionales fue impartida por Ph.D. Francisco Rojas, quien promovió una reflexión crítica. La sesión cerró con un taller de proyecto de vida liderado por MSc. Jazmín López, resaltando la importancia de una carrera docente con propósito. MSc. Ullrich concluyó el día motivando a los estudiantes para el tercer día.
Día 3: Miercoles 16 de octubre de 2014
La inteligencia emocional fue el tema central del tercer día, con Ph.D. Xavier Andrade explicando la importancia de gestionar emociones y fomentar el trabajo cooperativo en el ámbito académico. La charla sobre el consumo de alcohol fue facilitada por un representante de «AA», quien expuso sus consecuencias en la vida universitaria. MSc. Luis Saavedra cerró la jornada con un monólogo artístico sobre los retos de la vida universitaria. Al final, MSc. Ullrich invitó a los estudiantes al ciclo de cine alemán como actividad complementaria.
Día 4: Jueves 17 octubre de 2024
ciclo de cine alemá.
Día 5: Viernes 18 octubre de 2024
ciclo de cine alemán como actividad complementaria.
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